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推动新质生产力加快发展，必须做好“人才”这篇大文章
发布日期：2024-06-21作者：倍智
两会之后，“新质生产力”成为毫无争议的年度热词之一。
2023 年 9 月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间，首次提到新质生产力一词。近日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点》。在这篇文章中，习近平总书记在“人才工作机制创新”方面，对推动新质生产力加快发展提出明确要求：
“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。”
那么，“新质生产力”对人才的发展提出了哪些新需求？在"新质生产力"的背景下，新质人才又拥有什么特征和能力？这些问题将在本文中进行探讨和解析。
一、新质生产力对人才发展提出新需求
01 新质生产力的特点是创新
新质生产力的发展，无疑是推动社会进步的强大引擎。而这个引擎的核心，是一群充满活力、创造力和智慧的人才。如我们所知，创新驱动实质上是人才驱动，人才不仅是创新的发起者，更是技术应用的实践者，以及制度变革的推动者。人才与创新之间的紧密联系，构成了新质生产力发展的坚实基础。
想象一下，如果把新质生产力比作一座高楼大厦，那么人才就是这座大厦的基石。没有稳固的基石，再宏伟的建筑也难以立足。人才用自己的智慧和创新，为新质生产力的大厦添砖加瓦，使其不断攀升新的高度。
为了确保这座大厦能够稳固而高耸，我们必须明确人才在新质生产力中的角色定位，充分认识和尊重人才的价值和作用。这就需要我们采取多种措施来培养、吸引、保留和有效利用人才。建立完善的人才培养体系，提供有吸引力的工作环境和条件，制定合理的人才激励政策，这些都是确保人才能够在创新活动中充分发挥其潜力的关键。
02 摆脱传统的人才增长形式
我国在人才发展领域取得了令人瞩目的成果，但过去很长一段时间里，我们的人才战略主要集中在规模扩张上。这种增长模式带有一定的传统特色，难以适应高质量发展的新要求和全球人才竞争的激烈环境。现在，中国的人才发展策略正在转变，以高质量发展为核心，强调创新和质优，逐步摆脱过去传统的增长模式。
正如俗语所说，“好钢用在刀刃上”，倍智一直强调，现代企业非常重要的任务之一是“聚焦关键人才”。这里所说的“关键人才”，正是我们今天经常提到的创新型、高质量人才。构建人才供应链的关键在于为企业打造一支高绩效的人才队伍，而不是简单地提供大规模的人员。换句话说，我们追求的是“质量”而非“数量”。企业能够持续保持高绩效的核心在于关键少数人才，而这一关键少数需要大量梯队作为基础，是优中选优持续迭代的生产过程。
高绩效人才队伍总的来说可以归纳为两类人群：关键岗位人才和管理干部人才。在正确的时间把正确的人放在正确的位置上，“人尽其才、才尽其用”，并促进人才在组织中实现流动，最终实现敏捷、动态的人岗匹配。
03 完善机制，加强人才培养
在推动人才工作迈向新高度的过程中，全面落实培养、引进和使用人才的战略部署显得尤为关键。这不仅是提升人才工作质量的重点，更是塑造人才新质态的核心任务。企业需要紧跟新质生产力发展的步伐，创新人才培养理念，探索全新的人才培养模式，从而构建一支战略人才力量。
但现实中，许多还在运用传统人才培养方式的企业都遇到了各种“疑难杂症”。比如培训目标及定位不清晰，缺乏业务视角，不够结果导向；在培训规划方面，缺乏深层需求把控及体系化方案设计；培训过程中面授课程多，过度依赖讲师，未充分激发学员学习内驱力；培训效果评估方面，难以跟踪考核学员行为改变。
如何才能转变现状，实现ROI（投资回报率）最大化的人才培养一体化？在数字化时代，企业可以运用数字化系统（TAS智选人才评价平台）作为搭建人才供应链管理体系的技术支撑，将人才标准、人才规划与需求、培养、任用、质量管理等环节进行集成，实现各个节点的工作同步化、协同化。
以数字化专技人才的培养为例，针对不同层级的数字化人才，结合公司业务经营战略与人才的测评结果，确立个人能力差距。以激发潜能为目标，结合数字化能力图谱，梳理对应的培训课程体系和学习地图，从而进一步推动人才技能培训体系的有效落地。
04 多措并举强化人才激励保障
采取多措并举的方式强化人才激励和保障，可以充分激发人才潜力，创新活力和竞争力。
首先，可以建立和完善人才激励机制。这包括优化薪酬体系，设立奖励基金，提供职业晋升通道，从而激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素的活力，提升人才的创新热情和创造活力。其次，加强知识产权保护是至关重要的。创新成果是人才智慧的结晶，我们必须通过法律手段，确保这些成果得到应有的保护。此外，优化人才服务保障体系，关注人才及其家庭的福祉，可以让人才感受到社会的关怀和支持，从而更加安心地工作，专注于自己的创新和创造。
倍智《2022-2023人才内驱力洞察报告》通过分析人才对于14项激励因素的偏好和主张发现，人才普遍追求发展，渴望认同。对企业而言，为员工开放可持续发展的职业上升通道，提供自我成长和提升的工作机会，认可员工的个人价值，其创新动力将会得到激发。
二、新质生产力人才画像&关键特征
01 “蜜蜂式”复合型人才
两会院士方复全指出，发展新质生产力，需要“蜜蜂式”人才。“科技成果落地转化的关键一环就是复合型人才” 他说道，“他们既有科研背景、懂得商业运作，又熟悉法律和财会等相关知识，进而能应用专业知识和实践经验，将研发成果更好转化为产品推向市场，实现从科学技术到产品应用的‘嫁接’”。
复合型人才，通常指的是那些在多个领域或多个专业领域都具有深入知识和技能的个体。他们具备跨学科的思维和解决问题的能力，在多变的环境中也能展现出卓越的适应性和创新能力。作为一个多面手，他们通常是团队中的关键人物。
以下是复合型人才的一些关键特征：
持续学习力：有些问题可以短期破解，有些特殊的难题需要长期探索，新质生产力发展是一个持续的过程，只有具备强烈的求知欲和自我驱动的学习动力，才能主动寻求新知识和新技能，以适应不断变化的技术和行业趋势。
跨学科能力：新质人才一般在多个领域均有造诣，而不是兴趣单一、视野狭窄。他们能够在不同领域之间建立联系，促进创新思维的发展，将来自不同学科的知识和技能进行整合，形成独特的视角和解决方案。
沟通及领导力：通过高效的沟通，他们能够促进团队成员之间的协作，协调不同的观点和工作方法，以达成共同目标。在面对复杂情况时，能够做出明智的决策，通过自身的专业知识、经验和人格魅力，引领变革。
02 “自我突破”创新型人才
新质生产力是创新起主导作用，创新型人才则代表着行业的未来，他们不仅拥有创新精神，还具备将新想法转化为实际成果的能力。同时，突破自我和勇于否定自我是创新人才成长和发展的重要过程。通过不断挑战自己、接受新观点、容忍失败和进行自我反思，创新人才能够不断进步。
创新意识能否结出硕果则主要取决于人才的天赋与能力，以下是创新型人才的一些关键特征：
好奇心和探索精神：对未知事物保持好奇，愿意探索新领域，不断寻求新知识和新理解。由于充满兴趣并抱有热爱，这类人才往往更容易甚至很早就启动了创新意识，能够坚定、自信地追求创新，以内在的创新驱动力为动力，不断追求改进，而不是满足于现状。
勇于突破，打破传统：创新人才需要打破传统的思维模式和习惯，避免陷入固定的思维框架。而创新过程中，往往伴随着风险和失败。创新人才应该能够容忍失败，从失败中学习，而不是因失败而退缩。
专业知识与技能：卓越的创新成果必须基于坚实的专业基础，创新人才的专业知识必然出类拔萃，并且不断提升自己的知识与技能。深厚的专业功力成为他们在理论研究与技术研发等多领域屡有建树的坚实支撑。
新质生产力对人才的要求是全面而深入的，不仅要求具备扎实的专业基础和技能，还要求有创新思维、终身学习的动力、沟通协调和领导才能，以及跨学科的综合素养。这些要素共同构成了新质生产力人才的核心竞争力，是他们在推动生产力进步中扮演关键角色的基础。
面对新质生产力带来的人才发展新需求，新质人才的特质呈现多元化，企业在人才的选、用、育、留中，需要注重人才的全面性、复合性和创新性。只有通过精准识别、选拔和培养符合新质生产力发展趋势的人才，筑牢新质人才“蓄水池”，才能为企业的高发展提供源源不断的动力和活力。
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