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如何提升校招生的能力短板?

发布日期:2017-01-10作者:倍智

中国电信(香港)国际有限公司是中国电信亚太运营中心,也是亚太地区和中国内地之间的综合资讯枢纽。

倍智为香港电信的校招应届生进行系统性培训,通过《自我觉察工作坊》培训课程,成功地帮助职场新人们提升自我认知,深度觉察自己的性格与能力倾向;有效提升了他们的团队协作能力,加深对团队的理解。帮助应届生们突破发展瓶颈,为香港电信未来的发展奠定了基石。

 

项目背景

由于香港电信2015年对校招应届生的培训缺乏系统性,所以需要将15年入职的应届生和16年入职的应届生一同进行培训,提升校招应届生“自我认知片面”和“团队协作意识与技巧不强”的短板。

在对客户进行调研沟通后,我们发现存在以下难点:

  1. 目标群体特殊。年轻的应届生们思想独立,如何帮助他们认识到自身问题是关键

  2. 传统培训课程的内容较枯燥,吸引力不足,培训效果不明显

  3. 仅靠理论学习难以有效提升团队协作意识与技巧,需要结合相应的活动

针对以上问题,倍智推荐为期一天的《自我觉察工作坊》课程来帮助应届生们全面认识自我。

 

项目亮点

 

  • 靶向培训,针对性课程效果显著

作为职场新人,许多应届生都存在自我认知上的盲点。我们针对应届生这一特殊群体,设计符合年轻人思维习惯和互动特点的引导式培训。通过定制化的课程,帮助学员将自我认知从“自己以为的自己”转变为“真实的自己”,全面了解自己的性格特点与能力倾向,同时也掌握与形形色色的同事沟通、合作的方法和技巧。

  • 知行合一,“测+训”模式立竿见影

提升自我的前提是了解自我。我们首先通过线上大五职业性格测评来深入分析参加培训的学员们的性格特点,剖析他们的性格优劣势以及对工作的潜在影响。线上测评的结果以测评报告的形式展现,我们将在后续课程中发还给学员,帮助学员实现自我觉察。

在课程学习中,我们会详细阐述大五人格性格模型下各个维度代表的意义,帮助学员了解性格的内涵以及如何将性格分析技巧运用在工作及团队合作中。提升学员们的共情和合作能力,这将对今后的部门内或跨部门沟通协作起到助益。

  • 寓教于乐,户外拓展强化培训效果

户外团建活动能够减轻大家的拘束感,在团队策略的商讨过程,成员们也能加深对彼此的了解,培养出团队默契,体会到团队合作的重要性。

因此,除了性格分析的理论知识学习,我们还在课后增加了户外拓展活动,在活动中,学员运用大五性格分析法去分析和理解团队成员,探讨制定团队合作策略。有趣的活动深化了学员们的团队协作意识与技巧,增强了课堂培训知识与技能转化效果。

 

企业背景

 

中国电信(香港)国际有限公司是中国电信亚太运营中心,也是亚太地区和中国内地之间的综合资讯枢纽。香港电信依托中国电信全球的网路资源及服务平台,为走向海外的中国企业以及全球跨境中国的企业提供连接中国的一站式解决方案,并提供定制化的产品与服务。

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